o grze

(S)pokój nauczycielski to narzędzie samorozwojowe i samopomocowe w formie gry autorefleksyjnej dla kadry pedagogicznej. Powstało w odpowiedzi na problem przewlekłego stresu i wypalenia zawodowego nauczycieli.

Kluczowe wyróżniki innowacji:

• Interdyscyplinarna mechanika: konstrukcja gry łączy elementy grywalizacji z założeniami neurodydaktyki.
• Kompleksowe podejście: prowadzi uczestnika przez cztery moduły dobrostanu (O-cena, Moje ciało pedagogiczne, Rozmowy z klasą oraz Dobra rada pedagogiczna).
• Elastyczność: umożliwia zarówno rozgrywkę indywidualną (wyciszenie po pracy), jak i grupową (narzędzie integracyjne i szkoleniowe dla rad pedagogicznych).
• Potwierdzona skuteczność: rygorystyczne badanie ewaluacyjne wykazało, że udział w grze podnosi ogólne zadowolenie z pracy (wzrost średniej z 6,1 do 7,0 w skali 10-stopniowej) oraz aż u 90% badanych zwiększa chęć systematycznego dbania o swój dobrostan.